校园生活2 (第3/3页)
，就看你有没有耐心等指针稳”。
“大圆满是酒浆沉底，看着清透，实则最烈。但酿酒得有粮有缸，我们这些揣着凡铁器物的，不如先把柴火烧旺、把面团揉好。上周去医院给母亲送药，看见修协的人来检查设备，他们的凝元境法器闪着光，却测不出医院那口熬药的砂锅——砂锅上的灵气，早跟着药香钻进病人骨头里了。”
林心怡突然把自己的课本推过来，铜徽章的边角在书页上硌出个小印。她的课本里夹着片干白菜叶，叶脉像极了凝元境的真元纹路，上面用铅笔写着：“我爸说，他年轻时扛着一百斤菜走五里地，气不喘，那就是他的‘凝元大圆满’；现在他拄着拐杖慢慢走，懂得惜力，也是大圆满——境界不是往上冲，是知道什么时候该停。”她爸摔伤后总说“以前是愣头青，以为力气大就厉害，现在才知道能稳稳当当走回家，比啥都强”。
笔尖在纸上戳出个小洞，云澈低头时，看见林心怡的手正往他这边伸，冻疮的指腹上沾着点灶膛灰，像抹了层淡墨。她悄悄把自己写的“走路骑车论”撕下来，往他课本里塞，指尖碰到他补法器时留下的青禾胶硬壳，突然缩了缩，耳尖红得像被灶膛火烤过：“我这写得不好……但我妈说，路是一步步走的，急不得。”
窗外的雪停了，阳光透过结了冰花的玻璃照进来，在“凝元境”三个字上投下碎金似的光。张昊还在操场挥灵木剑，剑光闪闪，像条游动的金蛇；云淮川用他的破直尺在雪地上画聚气境的纹路，画着画着突然喊：“快看！灵气真的跟着尺子走了！”其实是风吹着雪粒子动，却引得周欣和苏晓晓都跑过去看，笑声惊飞了屋檐下的麻雀。
林心怡收拾课本时，铜徽章在阳光下泛着暖光，像块刚从灶膛里夹出来的热炭。她课本里的白菜叶被压得平平整整，旁边还多了片青禾叶——是云澈偷偷塞进去的，叶片上用指甲刻着个小小的“顺”字，像他补法器时总说的“顺纹而行”。
云澈把写满字的书页折了个角，铅笔头在“大圆满”三个字旁边画了个小太阳，和前主人画的那个挤在一起。他忽然觉得，这些境界其实就是过日子：有人用灵材当料，炖着山珍海味；有人用凡物作引，熬着粗茶淡饭。但只要灶膛里有火，锅里有热乎的，身边有笑出声的人，哪种日子，不是“大圆满”呢？
下课铃响时，苏晓晓的测灵盘突然“叮”地响了声，缝衣针在“锻体境一阶”和“聚气境一阶”之间转了个圈，最后稳稳停在中间——像在说，不管走哪条路，往前挪的每一步，都算数。