第 328 章 与学校合作 (第2/3页)
基地和概念验证平台，专门承接古北大学实验室里那些'看上去很美'但风险较高的早期技术，帮助它们跨越从论文到产品的'死亡之谷'。
失败了，风险我们共担，成功了，知识产权和收益大头归学校和研发团队。"
这话一出，几位院长的眼神明显亮了一下，这直接击中了他们的痛点。
"第二，共建'校企协同实验室'。围绕我们市重点发展的智能制造、新材料、生物医药等方向，由市里和龙头企业出题、出资金，学校出智力、出技术，共同组建一批前沿实验室，攻关行业共性技术和'卡脖子'难题。
科研人员可以保留教职，同时在企业担任技术顾问，成果直接在企业转化。"
"第三，共建'人才旋转门'。我们设立'水又市特聘专家'岗位，吸引学校的教授、博士甚至优秀硕士生，带着项目到水又市的企业兼职或创业，市里给予项目启动资金、安家补贴和税收优惠。
同时，也鼓励我们市的企业高管、技术骨干到古北大学担任产业导师，参与人才培养。"
"最后，是设立一支'水又市科创种子基金'。
初期规模五个亿，由市财政出资，但委托专业的市场化机构管理，重点投资由古北大学师生创办的、具有高成长潜力的科技型企业。"
李毅飞侃侃而谈，方案具体到了资金规模、组织架构、利益分配机制，甚至包括了知识产权归属的几种模型建议。
这完全超出了校方领导们对地方官员的固有印象。
陈景河校长摘下眼镜，轻轻擦拭着，掩饰着内心的震动。
他见过太多来谈合作的地方领导，大多停留在"给政策、给土地"的层面，像李毅飞这样，能如此深入地理解科技创新规律、提出如此系统且极具操作性的合作方案的，实属凤毛麟角。
那位之前提出质疑的材料学院王院长，忍不住开口问道："李市长，您这个方案......听起来很美好。
但这么大的投入，如何保证持续性？万一您调走了，后续......"
这个问题很尖锐，也很现实，所有人都看向李毅飞。
李毅飞坦然面对众人的目光，语气沉稳而坚定："王院长问到了关键。
所以，我们准备将这份《行动方案》的核心内容，通过市人大立法程序，固化成为《水又市促进科技创新与高等教育深度融合条例》。
用法律的形式，保障合作的稳定性和持续性，不因任何个人的职务变动而改变。"
李毅飞顿了顿，声音提高了一些，带着一种决心："我李毅飞在这里可以向各位郑重承诺，也请古北大学的各位同仁监督：在水又市，支持科技创新、尊重知识价值、服务高校发展，不是一句口号，而是我们必须要走，也
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