第5章 数据算命实操：帮寡妇找儿子 (第1/3页)
张半仙那眼神像刀子似的，在林逸身上刮了几个来回，最后冷哼一声，转身进了茶馆。门帘甩得啪啪响。
林逸松了口气，又觉得好笑。这算什么？同行是冤家？
狗蛋扯他袖子：“林叔，那老道瞪你呢！”
“看见了。”林逸把十文钱揣得更紧些，“没事，咱干咱的。”
日头又升高了些，街上热闹起来。卖菜的吆喝，算盘珠子噼啪响，孩童追着跑过，扬起一路灰尘。林逸的招牌前又来了几个人，有问丢钥匙的，有问家畜生病的，都是小事。他靠着系统给的线索和一点推理，答得八九不离十，又收了二十几文。
钱揣在怀里，沉甸甸的踏实。林逸心里盘算：照这个速度，三天攒够一两二钱银子还债，不是没可能。
正想着，街那头传来一阵急促的脚步声，还夹杂着女人的哭声。
一个三十来岁的妇人踉踉跄跄跑来，头发散乱，眼睛红肿得只剩一条缝。她穿一身洗得发白的灰布衫，袖口打了好几处补丁，脚上的鞋都开胶了。看见林逸的招牌，她像抓住救命稻草，扑过来就要跪。
“这位先生！求您帮我找找儿子！我儿子不见了！”她声音嘶哑，眼泪哗哗往下掉。
林逸赶紧扶住她：“大嫂别急，慢慢说。”
“我儿子铁柱，今年十岁！”妇人——赵寡妇哭得喘不上气，“今早去学堂，到现在都没回来！先生说他压根没去！我找遍了全镇，河边、街巷、同窗家……都没有！我的铁柱啊……”
她哭得撕心裂肺，周围渐渐围了些人。有认识她的街坊叹气：“赵寡妇命苦啊，丈夫去年病死了，就靠她缝缝补补拉扯个孩子……”
“铁柱那孩子平时挺乖的，咋能不见了呢？”
“该不会被人拐了吧？前阵子听说邻县丢了俩孩子……”
这话一出，赵寡妇哭得更凶了，身子直往下瘫。
林逸用力扶住她：“大嫂，您先别慌。告诉我，孩子什么时候出门的？穿的什么衣服？身上带了什么？”
赵寡妇勉强止住哭，断断续续说：“辰时……辰时出的门，穿蓝色旧褂子，打补丁的那件。书包……书包是青布做的，里面就两本书，一个砚台……对了，我早上给了他三文钱，让他中午买个炊饼……”
系统界面早已展开：
【目标：赵寡妇（本名赵秀兰）】
【情绪状态：极度恐慌，自责】
【关键观察点：袖口有暗红色糖渍（疑似冰糖葫芦残留），衣襟沾有黑色墨点（松烟墨，学堂常用）】
林逸目光扫过她的衣袖。那糖渍很新鲜，还没完全干透，在灰布上格外显眼。墨点也是，在衣襟靠下的位置，像是弯腰时蹭到的。
“大嫂，”他问，“您今天碰过糖葫芦吗？”
赵寡妇一愣，摇头：“没、没有啊。我哪舍得买那个……”
“那您袖子上这糖渍？”
赵寡妇低头看袖子，自己也懵了：“这……这哪来的？”
林逸心里有数了。他又问：“您今天去过学堂？或者碰过孩子的书本？”
“早上去学堂找过先生，”赵寡妇说，“先生说他没来，我还翻了翻他的书桌……”
那就是了。糖渍是新的，孩子可能刚吃过糖葫芦不久。墨点是蹭到书桌上的——说明孩子今早确实接触过书本。
系统给出分析：
【情景重构：】
· 孩子辰时离家，携带三文钱
· 可能用钱购买了糖葫芦（镇东老刘头糖葫芦摊：三文/串）
· 未去学堂，但书包内物品齐全
· 墨点出现在母亲身上，说明母亲接触过孩子可能接触的物品/地点
【行为推测：】
· 逃学概率：92%
· 未去学堂但携带书本：可能伪装上学，实则去玩耍
· 十岁男童常见去处：河边（摸鱼）、后山（抓虫/掏鸟）、集市（看热闹）
【关联线索：】
· 糖葫芦摊主老刘头每日巳时初出摊，位置在学堂必经之路
· 后山近期有斗蛐蛐比赛传闻，孩童间流传甚广
· 综合分析：孩子用早饭钱买糖葫芦→逃学去后山抓蛐蛐概率：87%】
林逸思路清晰了。他看向赵寡妇：“大嫂，孩子应该没丢。”
“什么？”赵寡妇猛地抬头。
“我猜，铁柱是逃学了。”林逸说，“他可能去了后山。”
周围人哗然。
“后山？那地方有野猪哩！”
“就是，去年李家的孩子去后山掏鸟
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