第36章 第一天的考试 (第2/3页)
从魔力的起源，到魔力潮汐的规律。
在艾伦的知识库里，这些不再是晦涩的理论，而是一套逻辑严密的宇宙运行规则。
【论述题：请阐述原始魔力、以太与元素魔力三者之间的转化关系，并以‘火元素位面’的‘硫磺之河’为例，分析其独特的元素循环生态】
这是一道典型的压轴题，涉及了课程中最核心的几个概念，还需要结合位面学知识进行具体分析。
对于普通学徒来说，光是理清三者的关系就要耗费大量心神，更别提进行案例分析了。
艾伦拿起精神烙印笔，笔尖的水晶亮起微光。
他几乎没有思考，笔尖便在羊皮纸上流畅地划动起来。
“以太，作为构成世界万物的基底，其本身不具备任何属性。当其被世界意志或高等存在赋予‘信息’，便分化为‘原始魔力’。”
“原始魔力是魔力的初始形态，广泛存在于位面外的魔力之海中。当原始魔力流经不同属性的位面法则区域时，会根据法则‘染色’，从而显化为土、水、火、风等基础元素魔力……”
他的书写速度极快，字迹清晰而稳定。
精神烙印笔记录下的精神力波动，平稳得像一条直线。
这代表着他不是在苦苦思索，而是在进行一次简单的“知识调取”。
“……火元素位面的‘硫磺之河’，其本质是一个高浓度火元素与部分土元素交融的半稳定循环。河底元素魔力被土元素法则部分中和、固化，形成燃素结晶沉淀，是当地火蜥蜴等魔法生物赖以生存的能量源泉……”
莱西亚的魔法影像静静地看着他。
她的表情没有变化，但如果有人能检测她的精神波动，会发现一丝极淡的惊讶。
艾伦的答案，不仅完全正确，甚至与标准教材上的描述一字不差，并补充了一些只有在高级研究论文中才会提及的细节。
九十分钟的时间，艾伦只用了不到四十分钟，就完成了整整六页的试卷。
从基础概念填空，到复杂的模型分析，再到最后的开放性论述，他全程没有任何停顿。
他将试卷放到一边，没有中途休息，直接拿起第二份——《基础符文与语言学》。
相比于宏观的理论，这门课更注重实践和记忆。
基础符文的形态、笔画、精神力注入方式，以及由它们衍生出的上千个复合符文结构，是所有学徒的噩梦。
【设计题：请设计一个能实现‘警戒’与‘传讯’双重功能的基础符文阵列。要求：触发条件为‘非许可精神力波动’，传讯距离不低于五十米，能耗低于三个标准魔力单位，请画出符文阵列结构图，并标注魔力流向与关键节点】
这道题的难度在于“低能耗”和“双重功能”的平衡。
许多学徒能设计出功能，却无法控制能耗；或者为了控
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