第234章 李德刚的谈话 (第2/3页)
虽然周成看起来比较严厉，但实际上，他并不会过于苛责学生的失误，反而会耐心纠正，并且会给学生很多动手机会，就看他们能不能把握住。
相较于其他一些只让学生站在旁边看，不让动手的急诊科老师，他们当然更喜欢周成这种教学方式。
既能学到真东西，又能在实践中快速成长，哪怕偶尔会被批评，也觉得收获满满。
……
可能是因为今天急诊科的患者格外多，留观室的压力也随之增大，连二线班的医生也被抽调过来帮忙了。
今天留观室的二线班是李德刚，他到了之后，看到今天值班的是周成，便主动接过了部分患者的沟通工作，还帮着安抚情绪急躁的家属。
原本忙碌的节奏，稍稍得到了缓解，但周成依旧没有放松，依旧穿梭在各个病床之间。
核对病历、调整治疗方案、解答患者和家属的疑问，脚步就没有停下过。
周成一直忙到下午六点半，终于处理好病房所有患者的事情。
李东宇和冯希也跟着忙完了一下午，两人的笔记本记满了整整一页，脸上带着几分疲惫。
周成看了看他们，语气比上午柔和了几分：“今天辛苦你们了，回去好好整理一下今天的病例，把不懂的地方标出来，明天咱们再一起讨论。”
两人连忙点头应声。
周成准备换下白大褂，然后赶紧下班赴约。
他今晚和苏逸约好了过年之前聚最后一次，刚换下白大褂，迎面就碰到了李德刚。
“小周，你等下，我有事找你聊聊。”
周成刚把白大褂叠好放进储物柜，听到李德刚的声音，脚步顿住。
“李老师，您找我？”
李德刚拍了拍他的肩膀，指了指护士站旁边的休息区，那里放着两张塑料椅，此刻正好空着。
“坐会儿，忙了一下午，歇口气。”
李德刚的语气温和，没有上级对下级的生硬，反倒带着几分体恤。
作为急诊科的中流砥柱，李德刚从医二十年
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