第564章 记者犀利提问 (第2/3页)
去查证的。”
三、第二个问题：关于控制
周锐的第二个问题，转向了权力和控制。
周锐说：“贝西克老师，木头学院的理事会，由您的亲属占多数。您不觉得，这是一种家族控制吗？”
贝西克说：“木头学院的理事会，由七位成员组成。其中四位，是我的亲属。另外三位，是独立的专业人士。理事会的决策，采用一人一票制。我的票，和其他理事的票，权重相同。我没有一票否决权。”
周锐说：“但您的亲属，会不会因为亲情关系，而倾向于支持您的意见？”
贝西克说：“您可以去采访我的二叔和表姐。他们会告诉您，他们在理事会上，不止一次反对过我的提议。木头学院的决策，不是我说了算。是理事会说了算。”
周锐说：“我会去核实的。”
四、第三个问题：关于逃避
周锐的第三个问题，指向了贝西克的个人选择。
周锐说：“贝西克老师，您拒绝上市，拒绝融资，拒绝颁奖。有没有一种可能，您并不是高尚，而是害怕？害怕上市后，木头学院会失控？害怕融资后，您会失去控制权？害怕获奖后，您会被更高的标准审视？”
贝西克沉默了片刻，然后说：“您说得有道理。我确实害怕。”
周锐愣了一下，他没想到贝西克会如此坦诚。
贝西克继续说：“我害怕上市后，木头学院会被季报牵着鼻子走。我害怕融资后，资本的意志会凌驾于教育的使命之上。我害怕获奖后，我会被荣誉冲昏头脑，忘记自己是谁。
但我的害怕，不是逃避。我的害怕，是清醒。我知道自己想要什么，不想要什么。我知道木头学院应该成为什么，不应该成为什么。我的拒绝，不是出于恐惧。而是出于清醒。”
五、第四个问题：关于边界
周锐的第四个问题，转向了木头学院的边界。
周锐说：“贝西克老师，木头学院的使命，是帮助被低估者。但被低估者
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