第90章 孟德尔的学说（2） (第2/3页)
阶级矛盾是整个社会结构中最复杂的矛盾。
而她自己——班纳特家最小的女儿，朗博恩乡绅出身，UCL的女学生——其实也属于这个阶层。
只不过在剑桥居民的眼里，她带来的感受或许略有不同。
第二天上午，研讨室里的气氛跟昨天截然不同——萨姆纳真的带来了孟德尔论文的副本，但那些纸页上的数学公式和统计逻辑让在场所有人面面相觑。
几个剑桥学生把论文传阅了好几遍，表情从好奇变成了困惑，又从困惑变成了一种被数学正面击倒后的茫然。
毕竟孟德尔的实验严格来说是生物统计学，即建设在数理统计上的应用数学。
孟德尔自己就是少数懂概率论的研究者，同期生物学家几乎没有数学训练，就算拿到一堆植株数量，也识别不出3:1、9:3:3:1的数学关系。
终于有人忍不住开口：这个三比一的比例到底是怎么算出来的？为什么能说明遗传因子没有融合？
所有人的目光都转向了伊迪斯。
她直接站起来走到研讨室前面的黑板前，拿起一截粉笔。
她把孟德尔的实验数据分成几行简要写在黑板上——纯种高茎与纯种矮茎杂交，子一代全是高茎；子一代自交，子二代中高茎与矮茎的比例约为三比一。
然后她画了一个简易的遗传因子分配表，用大写A代表显性因子，小写a代表隐性因子，把亲代、子一代和子二代的因子组合方式逐一标注出来，边写边讲解每个组合出现的概率。
她的推导一步一步铺展开，从分离定律的数学逻辑讲到自由组合定律，讲到显性性状和隐性性状在子二代中的组合规律时，她的余光扫过后排，福尔摩斯坐在角落里，面前摊着一本笔记。
他比从前更瘦了一些，眉骨的轮廓在光线下显得格外锐利，灰色的眼睛专注而清透，正看着她。
伊迪斯确实没想到他会出现在这里。
她知道化学专业也在三一学院。
但昨天第一天的交流活动主要讨论
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