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第307章 三军司命

    第307章 三军司命 (第1/3页)

    “『夫兵者,三军之司命,主将之威势。』”

    “『将能执兵之权,操兵之势而临群下,譬如猛虎。加之羽翼辄翱翔四海,随所遇而施为。』”

    “『若将失其兵,不操其势,亦如鱼龙脱于江湖,欲求游洋之势,奔涛戏浪,何可得也?』”

    “……”

    “……”

    在关中尽复,魏延、王平、句扶诸将兵出峣关,虎据商洛以后,整个关中便进入了相对和平时期,在太学恢复的同时,长安还在刘禅与丞相的主持下成立了军校,唤为军学。

    军学暂设有宣义司、战术司、作训司、军需司等等部门。

    宣义司,负责将士的思想政治教育,强化将士忠君爱国、拯万民于水火的思想,负责人先前是费祎,自费祎离开长安去往南线,负责人便由相府主簿胡济接任。

    战术司,毫无疑问便是负责兵法战术的教育,传授军校生战术、经典战役、战略、地形学、士卒心理学等等略显抽象的知识。

    作训司,则负责传授军校生作战训练方面的知识,让军校生明白该如何科学高效地训练麾下将士射击、骑马、战阵、演武方面的战技。

    拱卫长安的虎贲军,及鹰扬内府府兵凡百人长以上,皆来听课。

    暂未给朝廷立过功劳,想在将来占朝廷便宜的折冲外府府兵,则需要主动报名。

    关中如今有折冲府六个,与鹰扬内府一般,一府八百人编制,也就是四千八百余折冲府兵。

    这些外府府兵,一应粮饷、战马、弓箭、甲兵全部自备,且在报名成为府兵时,便已将粮食、战马以外的甲胄、刀兵、弓箭、上交到了长安武库,以证明他们确实有成为折冲府兵的资本。

    由于他们散居关中各地,又没有证明他们的忠贞与战斗力,如今属于爹不疼娘不爱的,所以在报名过后还需经过一定程度的『政审』才能成为军校生来长安听课。

    另外,关中边防各军军候以上,由各军校尉、将军推举前来听课,每名校尉、将军有推荐名额限制,所以只有被认为值得提拔之人,才有资格成为军校生。

    对于军校生们而言,这是一种荣耀与希望,谁都明白,只要进了长安军学,便相当于自己进入到了朝廷大员,乃至天子、丞相的视线当中,是朝廷在战场搏杀以外又给了他们一条新的进身之阶。

    但有时候,这又是一种折磨,因为军校生在长安军校不光要听课,同样要进行考核。

    考核的内容,并非让他们纸上作答,而是他们自军校回去后练兵、治兵有无成效。

    考核时间不定,或许是前线无战事时进行三军大阅,或许是朝廷组织的小规模军操、军阵竞赛,或许是精英士卒进行长跑、射箭、马术、石锁方面的比拼,又或许是某名军学督察突至军营视察军纪。

    总而言之,如果只把来军学听课当作一种消遣与炫耀,在军校不学无术,得过且过,那么最后他们会被剔除出长安军学。

    非只如此,还须记录在案,这意味着将来作战时,重点任务不再派发给你,新军备、军马、军卒,也不再优先增补到你的队伍。

    你想晋升成为司马、校尉、将军的难度,将断崖式上升,几乎相当于一辈子无望。

    除非你在军校摆烂,结果上了战场却出人意料屡立奇勋,那便另说。

    “夫知人之性,莫难察焉。

    “美恶既殊,情貌不一。

    “有温良而为诈者。

    “有外恭而内欺者。

    “有外勇而内怯者。

    “有尽力而不忠者。

    “知人之道有七焉。

    “一曰问之以是非,而观其志。

    “二曰穷之以辞辩,而观其变。

    “三曰咨之以计谋,而观其识。

    “四曰告之以祸难,而观其勇。

    “五曰醉之以酒而观其性。

    “六曰临之以利而观其廉。

    “七曰期之以事而观其信。”

    “……”

    留候张良十世玄孙、相府参军、平西将军张翼列于上席,侃侃而谈。

    自长安军校建立以来,这位平西将军便常为讲师。

    其人孝廉出身,历任江阳长,蜀县令、广汉太守、蜀郡太守,所在皆有治名,北伐以后又累前后功迁平西将军,乃是大汉典型的以文统兵的儒将,一如宗预、邓芝、阎宇。

    让这等『学院派』儒将给一群刀头舔血的大老粗们讲授军课,便是为了中和一下这群只知杀人的大老粗们身上的野性气息。

    只是由于这位平西将军讲的课太过于学院派,说话又常半文不白,军学生们虽也勉强能听懂,却总归是有些难受的。

    加上这位将军平素授课,多是大略与理论,比曾给他们上过实操课的魏延、句扶、王平这些猛男,实在太过无聊,于是乎来听课的学生们颇有些兴趣缺缺。

    鹰扬内府府兵十人一团,聚在一起或认真或百无聊赖地听着。

    京畿府骁骑都尉魏兴,与渭桥府乙团团正赵黑子坐在一起,魏兴手上拿一份长安纸写的『课件』,跟几个熟识府兵兄弟大眼瞪小眼。

    他现在已经认识五六百个字了,但这上面的字还是有不少不认识的。

    但虽不认识,根据上下文却也能猜出意思。

    “夫将材有九!”那位被几百人团团围住的平西将军,手持长安纸立于课室正中,继续一本正经道。

    魏兴闻此抬头,看向张翼。

    张翼放下手中长安纸,倒背如流般从容道:

    “道之以德,齐之以礼,而知其饥寒,察其劳苦,此之谓仁将。

    “事无苟免,不为利挠,有死之荣,无生之辱,此之谓义将。

    “贵而不骄,胜而不恃,贤而能下,刚而能忍,此之谓礼将。

    “奇变莫测,动应多端,转祸为福,临危制胜,此之谓智将。

    “进有厚赏,退有严刑,赏不逾时,刑不择贵,此之谓信将。

    “气凌三军,志轻强虏,怯于小战,勇于大敌,此之谓猛将……”

    四围而坐的军校生们早已经窃窃私语议论开来。

    “嘿,老子须得当个猛将!”

    “这仁将、礼将、智将俺都没这本事,当它不得,这义将、猛将听着倒还有点意思!”

    张翼不顾这些窃声议论,只继续侃侃而论:

    “夫能察其奸,窥其祸,为众所服,此十夫之将。

    “夫夙兴夜寐,言词密察,此百夫之将。

    “夫直而有虑,勇而能斗,此千夫之将。

    “外貌桓桓,中情烈烈,知人勤劳,悉人饥寒,此万夫之将。

    “进贤进能,日慎一

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