第388章 民间教育启蒙之曙光初现 (第2/3页)
乱了她的思绪。
改变，谈何容易？
回到府中，林诗雅辗转反侧，难以入眠。
她想起周文人，一位德高望重，学识渊博的学者。
或许，他能帮上忙。
翌日一早，林诗雅便亲自登门拜访，将自己的计划和顾虑和盘托出。
周文人听后，抚须长叹：“林大人心系百姓，老夫深感佩服。普及教育，功在千秋，老夫愿尽绵薄之力。”
消息传出，清河村的村民们奔走相告，纷纷带着孩子前来听课。
周文人站在田埂上，侃侃而谈，深入浅出地讲解着知识的重要性。
孩子们听得津津有味，眼中闪烁着求知的光芒。
林诗雅看着这一幕，心中充满了希望，仿佛看到了未来，看到了一个充满希望的未来。
“林大人，您看……”周文人指着远处一个鬼鬼祟祟的身影，附在林诗雅耳边低语道。
林诗雅顺着他的目光看去，只见一个穿着灰色长衫，贼眉鼠眼的男子正躲在树后，偷偷观察着这里的一切……
清晨的阳光洒在林诗雅的脸上，她没有如众人预料般，直奔城中学堂，要求资源共享，而是缓步走向学堂后方，那间略显破旧的教师宿舍。
她轻叩木门，发出“咚咚”的声响，片刻后，一个年轻的身影打开了门。
那是一位二十出头的青年教师，面容清秀，眼底却带着一丝疲惫。
“先生，请问，可否打扰片刻？”林诗雅语气温和，眼神中带着真诚。
年轻教师有些诧异，他认得眼前的女子，是新科状元，如今更是位高权重的一品大臣。
他连忙侧身让出道路，“大人请进。”
屋内陈设简单，一张书桌，几把木椅，墙角堆着些许书本。
林诗雅环顾四周，缓缓开口，“先生在此教书多久了？”
年轻教师略显拘谨，回答道，“回大人，学生在此任教已有三年。”
林诗雅眼神一亮，语气中带着些许期待，“三年？那先生一定对学堂的诸多情况，十分了解了。”
年轻教师一怔，随即苦笑一声，“大人过誉了，学生只是尽力而为，奈何……”他摇了摇头，没有继续说下去，但话中的无奈和落寞，却被林诗雅清晰地捕捉到。
接下来的时间里，林诗雅耐心地与年轻教师交流，从学堂的师资分配，到学生的学习状况，再到教材的选取，她事无巨细，一一询问。
年轻教师起初还略显拘谨，但随着交流的深入，他的眼神逐渐变得明亮，仿佛找到了倾诉的对象，将心中郁结多年的苦闷，一股脑地倾吐出来。
林诗雅从年轻教师口中得知，城镇学堂的资源分配严重不均，校长刘大人，只顾着自己的利益，压榨年轻教师，教材也陈旧过时，根本无法满足学生们的求知欲。
她心中的怒火在燃烧，但面上依旧平静。
“先生，感谢你今日的坦诚相待。”林诗雅起身告辞，“我还有要事处理，告辞了。”
“大人慢走。”年轻教师恭敬地送林诗雅出门，看着她离去的背影，心中充满了希望。
林诗雅走出城镇学堂，慕容复早已在门外等候。
他身着一袭便服，丰神俊朗，如松
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