第一卷 第341章 拥有138架飞机的航空教导师 (第3/3页)
，编一个预警指挥大队、作战支援大队，预警机全部编入预警指挥大队，加油机、战场监视机、运输机、电子战机全部编入作战支援大队，有20架飞机。”
“以上就是我们的新编制，日常管理和训练，都以这个编制为准。”
“大队不设管理机关，大队只负责作训，在师部下设对应的管理部门，负责日常的管理，接入后勤保障，既是日常管理，也是后勤保障的机关。”
“如此以来，我们的机关编制就可以大大压缩了，指挥层级也得到了优化。”
大家对此都没有意见，早就看过编制方案了的。
这可不是一两句话的事，要知道，一共五个大队，按照编制的规模，大队是正团级单位，那就是说会有五个正团级机关！
那是多少岗位？
最起码有十个正团级岗位啊！
副团级岗位更是有几十个。
这些是营连级干部拼搏的目标啊！
但是，李干坚持做出改变，把五个大队机关全部撤掉，人员分流充实到一线基层，一下子就少了大几十号机关干部。
没有人敢反对，也没有人会反对。
第2航空教导师这支部队是李干一手带出来的，是从无到有带出来的，这支部队早就刻入了李干此人的性格、风格和精神。
该师的官兵们有一点是高度统一的，那就是——军人的荣誉要在战场上获得！
如果要在空军选一支最崇武的部队，必是第2航空教导师。
基层官兵、年轻官兵渴望在战场上建立功勋。
李干最后说，“以上编制也是教导编制，以后我们对兄弟部队进行集训，不再临时组建教导队，不再临时组建集训队，改为把兄弟部队的飞行员，按照对应的专业编入对应的大队，在大队里接受针对性的实战化培训。”
他敲了敲桌子，道，“我师的编制将会是未来很长一段时间里，其他部队采用的编制，以后不再区分平时编制和战时编制，就一个编制，仗怎么打，兵就怎么练。”
“所以，在座的各位，既是战斗员，也是教员……”