第2章 随堂测试 (第3/3页)
11]，则a的取值范围____
第二题考察的是函数，这显然是个对勾函数向上平移一个单位，画出图形，找到最小值，根据值域能够轻松的求取到边界点x的取值，自然能够轻松算出a的取值范围4≤a≤8。
第三题考察的是概率问题，同样不难，第四题考察的是复数的运算，第五题是道几何体，只要画出图形，“稍作推理”，依旧能轻松算出四棱锥P-ABCD的面积等于六分之根号二。
“轻松拿下！”
坐在陈辉旁边的李海自信心爆棚，写下答案后看向了第六题。
6.已知函数y=f(x)的图像即关于点（1，1）中心对称，有关于直线x+y=0轴对称，若x∈（0，1）时，f(x)=log2(x+1)，则f(log2(10))的值为____
看完题目，李海沉默了两秒，然后开始画图，一阵捣鼓后，李海直接看向了下一题。
7.在平面直角坐标系中，椭圆Ω：x^2/4+y^2=1，P为Ω上的动点，A，B为两个定点，其中B的坐标为（0，3），若△PAB的面积的最小值为1，最大值为5，则线段AB的长为____
这一次，看完题目李海省去了在草稿纸上捣鼓的功夫，直接看向了下一题。
第八题是道计算概率的题。
连题目都没看完，李海就选择了放弃，这是无数次挫败带来的领悟。
人要是被逼急了，什么都做得出来，但数学题不会就是不会，你拿它一点办法都没有。
李海对自己的数学实力有很清晰的认知，平时也就一百分上下，他已经尽力了。
专业的事情就交给专业的人去解决好了。
他下意识的抬头向右前方看去，那里是班上数学天才，昨天入学考试拿了137的高分选手，梁沛轩的位置。
然而，还没看清梁沛轩的试卷，李海忽然回头看向了自己的同桌。
“？？？”
他看到了什么脏东西？
陈辉竟然已经在做解答题了！
更离谱的是，前面八道填空题的空位上都写好了答案！
不是吧？
假的吧！
这家伙一定是随便写的答案吧！
李海否认三连，因为他也准备在自己不会的题目上凭缘分写点数据，比如根号二，三分之根号三之类的。
57，4≤a≤8，四分之三，根号3*i，六分之根号二……
下意识的去对了前五道题的答案，李海倒吸一口凉气，陈辉的答案竟然跟他一样！
他虽然不是什么数学天才，但对前五道题的答案还是有信心，应该是全对的。
而陈辉前五道题答案跟他一样，那么……
五分之十七，根号七，1026。
李海看着陈辉六七八题的答案，陷入了沉思。
然后很快，他再次看向了自己的试卷，开始在草稿纸上写写画画起来。
既然陈辉都能做得出来，没道理他做不出来啊。